"Lutje wil je lezen, samen op de bank
'k heb wel 100 boeken op mijn boekenplank …
…boeken groot, boeken klein, boeken lezen is zo fijn!"
Ik zit op een bankje tussen de kleuters. 24 paar glunderende oogjes kijken me aan. Ze zingen 'mijn' voorleesliedje. Vol verwachting zijn ze. Hun vierjarige lijfjes klaar voor het avontuur met de mooie prinses, de koene ridder, de stoere jongen of desnoods het kleine ettertje.
De voorpret was voor mij.
Kiezen, keuren, lezen, prenten kijken, oordelen en veroordelen. Maar nu komt 'le moment suprême'. Het uitverkoren boek zit nog goed verborgen in mijn tas.
De juf noemt de namen van het eerste groepje dat vandaag met me mee mag. Acht kleuters volgen me naar ons 'voorleesplekje'.
"Lutje, welk boekje heb je mee? …"Gaat het over een monster?" …"Mogen we het al eens zien? Toe, één prentje maar!" ...
Iedereen heeft een plekje gevonden rond mij. Het is muisstil in het klasje.
Langzaam rits ik mijn tas open. Het boek komt te voorschijn…
Ik neem hen mee op ontdekkingsreis.
Samen gaan we op berenjacht. We sluipen zwieperdezwiep door het lange wuivende gras en plonsen flapperdeflop door dikke slikkerige modder.
We gruwelen om de Grufalo of kiezen het zeegat met Kapitein Sladrop.
Misschien slagen we erin de krokodil uit het voorleesboek te bevrijden…
Blijft het muisstil in mijn voorleesklasje?
Nee, natuurlijk niet! Ik lees voor aan vierjarigen. Die zijn als speelse kittens. Elke prikkel hollen ze achterna. Ik voel me dan de moederpoes, die luid spinnend haar kleintjes in het gareel tracht te houden. Grauwen en klauwen doe ik niet. Het moet leuk blijven. En een écht leuk verhaal houdt de kittens rustig en alert.
Voorlezen voor Alfapret. Zo leuk vind ik dat!
Ik hou van boeken. Mooie zinnen, leuke woorden, spannende verhalen … ze slepen me mee. En wat is er leuker dan deze liefde te mogen delen met anderen? Wat een voorrecht om kleuters mee te nemen naar deze wondere wereld. Deel mogen uitmaken van de creativiteit van schrijver en illustrator. Hun verhaal mogen tot leven brengen, hun personages tot de jouwe maken. In de huid kruipen van een woeste piraat, een nukkig prinsesje of van een koppige hond die absoluut op balletles wil. Samen met je toehoorders even vertoeven in een andere wereld…
Nee, niet elk prentenboek is geschikt.
Op het eerste zicht bevat elk boek een leuk verhaal en mooie prenten.
Daarom doe ik mijn lakmoestest: ik lees het boek luidop.
Geloof me, een aantal boeken slagen niet. Ik zoek boeken met schwung, een verhaal met vaart, met zoemende zinnen en sprekende taal, met woorden die de kleuters begrijpen.
Een goede keuze merk ik ook meteen aan mijn toehoorders. Dan luisteren ze aandachtig en geboeid. Eens terug in de klas vertellen ze aan hun juf honderduit over het verhaal.
En de voorlezer? Die geniet van de stralende snoetjes en gaat opnieuw op zoek naar een even leuk boek.