Woordeloos
Hoe woorden splitsen in lettergrepen
aansluit bij het klappen van het kind in
de kleuterklas het ritmisch binnenin
delen van klanken en ook het dwepen
van de juffen met woorden die begrepen
net als het kind dat zoiets als verzin
wanneer je het niet weet vooral begin
zodat nu het ritme ingeslepen
raakt in dit kinderlijfje dat verlangt
in die kleine stoel vooraan in de klas
naar het spelen in bossen doch geprangd
kijkt het naar wilde paarden in ’t moeras
van zijn weidse gedachten en tjingtjangt
woordenloos galopperend uit de pas.