Pascal C.

Gebruikersnaam Pascal C.

Proza Poëzie Essay Non-fictie Liedteksten

Over Pascal C.

Op 17-jarige leeftijd -in 1995- ben ik begonnen, experimenteel, met poëzie schrijven. Na een moeilijke periode heb ik azertyfactor.be ontdekt door gewoon op Google te zoeken. Ik schrijf poëzie, proza, maatschappij-kritische teksten, enzovoort. Ik heb een rijke fantasie en een grote scheppingsdrang. Schrijven werkt therapeutisch voor mij.

Naast schrijven, hou ik me bezig met zelfstandig wetenschappelijk onderzoek voornamelijk door zelfstudie. Ik hou me ook bezig met muziek, tekenen en wandelen in de natuur.

Teksten

Hoop

' Scalle, ik geloof dat een individu WÉL een verschil kan maken om deze wereld te verbeteren '. Een uitspraak die ik hoorde van Stefan, een goede vriend en die wel degelijk lang is blijven nazinderen in mijn hoofd en grote impact had op mij. En nog steeds. Een uitspraak waar ik volledig achter sta en ook probeer naar te handelen, op mijn manier, op mijn tempo. Stap voor stap, heel rustig aan. Rome is ook niet op één dag gebouwd, weet u wel? Stefan en ik zijn al 2 individuen die handelen waar we voor en achter staan. Dat zijn er al meer dan één eenzaam individu dat uitgelachen en bespot wordt als die persoon zich inzet voor de goede zaak. Nog teveel hoor ik van mensen, onverschillig, apathisch en egoïstisch als ze zijn wat ze eraan kunnen doen aan de uitdagingen waar we voor staan. ' Ach, een ver van mijn bed show.' Of uitspraken als: ' op je eentje kan je de wereld toch niet veranderen' zijn veelgehoorde excuses. We blijven grazen als domme koeien in de wei tot we met z'n allen in die ravijn terecht komen. Niet met mij. Ik koester nog ietwat hoop dat het goed komt. Ik kan voor mezelf nadenken, dank u en de jeugd is allang mee met het verhaal. De transitie naar groene energie en chemie is allang begonnen. We hebben de Corona pandemie overleefd. Welkom in het nieuwe normaal. Maar verandering heeft zijn tijd nodig. Mensen moeten tijd en ruimte krijgen om zich aan te passen. En wie echt hardleers is, jammer voor hen.

Niets (Een Inzicht)

Onze (Nederlandse) taal is soms ontoereikend en kan sommige zaken niet benoemen. Nog niet. Volgens mij kan het woord 'niets' 2 betekenissen hebben: ofwel is er werkelijk niets, een leeg hol vacuüm dat we ons niet kunnen voorstellen en ons petje te boven gaat. Ofwel is er wel iets, maar blijft het onzichtbaar voor ons en benoemen we dit gemakshalve als niets. Vergelijk het met een dichte mist. Je ziet maar een paar meter ver, maar de gebouwen, de stad en de mensen zijn er nog steeds. De missie van de wetenschap en wetenschappers is om hetgeen wat we nog niet kunnen verklaren daar een antwoord op te bieden en angst weg te nemen. Het onzichtbare proberen zichtbaar te maken. Ik bemerk dat veel mensen 'angst' hebben, massaal hun toevlucht zoeken tot het geloof. Veel respect, maar ik heb andere houvasten om mijn weg te vinden in dit leven. Ik bemerk ook dat veel mensen dingen die ze niet kunnen verklaren toeschrijven aan een hogere 'macht' of ' kracht', god, allah of jahwe genaamd. Ok, dat mag, maar persoonlijk vind ik dit problematisch. We worden teruggekatapulteerd naar de Middeleeuwen en ik zie dat veel mensen met het beschuldigende vingertje naar elkaar wijzen. Mensen, zijn we dan écht niet slimmer geworden? Écht niet? We kijken massaal naar domme tiktok filmpjes, we verliezen ons massaal in debiele dwaze onzin op televisie, .... Nee, niet voor mij. Jullie mogen doen wat jullie willen. We zijn tenslotte vrij, maar kom me niet vertellen hoe ik mijn leven moet invullen en dring me jullie mening of overtuiging niet op aan mij. Wederzijds respect en begrip daar draait het voor mij om.

Quote van de Scalle XIII

'Tussen oneindig en oneindig zit, ligt en staat heel veel, héél veel...'

Nadenken?

'Tegoei nadenken kost tijd, heel veel tijd.' (vrije vertaling van Newtons citaat: " GENIUS IS PATIENCE")

Het Bewustzijn

Het bewustzijn wordt gekenmerkt - denk ik- door de samenwerking van heel het brein, àlle hersenkernen, met een grote bijdrage van het hart.

Verplaatsing van bakens

Je mag gerust als man ook seks weigeren aan een vrouw of ander persoon. Dat is niet verboden. We spelen al eeuwen lang hetzelfde spel, dus het wordt stilaan maar eens tijd om de spelregels te veranderen en de bakens te verzetten. Waarom mogen vrouwen niet op jacht en moeten ze soms lijdzaam dit ‘spel’ ondergaan? Seks is denk ik, nog altijd met wederzijdse toestemming en ook denk ik dat je als individu het recht hebt op vrije partnerkeuze? Je kiest voor elkaar. De beide partijen. Of meerdere als deze in het spel zijn.

Compassie - Compassion

De wereld is ongemeen bikkelhard. Als je niet mee kan of wil word je bestempeld als loser, profiteur of ik weet niet wat. Enkel degenen die mee kunnen krijgen kansen, degenen die de razendsnelle trein missen moeten hun plan maar trekken. Ik pleit voor minder egoïsme en meer compassie en samenhorigheid. Compassie is niet hetzelfde als medelijden. Compassie betekent meeleven, je kunnen inleven in de gevoelens en emoties van anderen. Ik denk dat iedereen emoties en gevoelens heeft? Althans dat hoop ik toch? Mensen mag ik een warme oproep doen? Ontvlucht wat meer de virtuele wereld van internet en sociale media en kom eens wat meer terug in de échte realiteit. De samenleving, en dat zijn wij allemaal, zal u dankbaar zijn.

Inzicht van de Scalle

'Dé grote theoretische analyse van het leven kan niemand geven; je moet het leven gewoon ondergaan en met scha en schande ondervinden.'

Pleaser

' IK BEN GEEN PLEASER IN DEZE FACEBOOK TIJDEN'

Een beleefd doch correct mailtje...

Geachte mevrouw de minister, Mijn naam is Pascal Claes en ben samen met u zeer bezorgd over ons onderwijs niveau. U voorganger heeft er eerlijk gezegd een mooi zootje van gemaakt. Maar goed het is wat het is maar ik koester hoop en vertrouwen dat het terug beter kan en het niveau van ons onderwijs terug opgekrikt kan worden. En daarom wil ik u een paar ideeën of inzichten aanrijken die denk ik kunnen helpen. Dit is mijn mening en visie. U krijgt talloze andere mails van bezorgde burgers en ouders die ook inzitten en bezorgd zijn om hun kroost. Waarom betrekt u niet alle stakeholders om u een gedacht te vormen van het globale verhaal? Zowel ouders, leerkrachten maar meer nog de leerlingen zelf, zij zijn het die onderwijs krijgen. Ik acht ze best in staat om zelf na te denken hoe ze les willen krijgen. School hoort fun te zijn, ontspanning waar algemene vorming centraal staat om de jeugd te vormen tot kritische, zelfstandige burgers die voor zichzelf kunnen nadenken. Dat is toch een van de hoofdtaken van het onderwijs? En hoeveel leerkrachten verzuipen in het werk, hoeveel leerlingen raken ontmoedigd? Ik kan het best begrijpen dat veel leerlingen afhaken, er worden gewoon verkeerde lesmethoden gebruikt. Kom alstublieft eens uit uw ivoren toren en zie wat er zich op het veld afspeelt. En betrek elke partij, schoolpersoneel, ouders en de leerlingen zelf. En bvb duaal leren op academisch niveau voor sterke studenten? Om gewoon de sprong te verkleinen van het schoolse van het secundair naar de vrijheid van de unief. Dat studenten workshops krijgen ivm gezonde voeding? We zijn allemaal obsessief bezig met onze gezondheid maar we laten nog steeds automaten met ongezonde snacks en fastfood toe? Sorry maar dat vind ik zeer duaal. Ik kan bezig blijven, leerlingen wijzen op gevaren en gevolgen van drugs? Aan de universiteit wordt nadruk gelegd op begrijpen en niet van buiten leren? Waarom wordt het niet toegepast op school? We moeten maar eens afstappen van dat idee van prestatiedruk en bewijsdrang. Als u met rankings wil werken ga uw gang, maar ik vrees dat dit averechts zal werken. Luister alstublieft nu eens echt naar uw burgers en neem de aanbevelingen mee. Ik begrijp nu ook waarom veel burgers hun vertrouwen kwijt zijn in jullie. Sorry, u doet er mee wat u wilt. Maar dit is mijn mening en visie en dit wou ik even graag met u delen. Beleefde groeten, Pascal Claes Verzonden vanaf Outlook : 'een beleefde doch zeer correcte mail naar mevrouw de minister van onderwijs Zuhal Demir' 9/12/2024©

Quote van de Scalle XII

'Teveel veranderingen op te korte tijd is niet goed voor mensen. De mens is een sociaal gewoontedier.'

Quote - Inzicht van de Scalle XI

' Een goei gesprek met een goeie vriend of vriendin is mijn beste therapie.'

Quote van de Scalle X

' De slimste mensen hebben geen ( theoretisch) universitair diploma, ze bezitten het diploma van de universiteit van het leven '

Quote van de Scalle IX

' Een vakman die gratis maar met passie werkt aan zijn project verdient meer respect dan een vetbetaalde CEO die zijn bedrijf ten gronde richt en mensen op straat zet '

Quote van de Scalle VIII

'Het maximale uit dingen halen door zo min mogelijk te doen. '

Quote van de Scalle VII

' Je kan niets uitsluiten tot het tegendeel is bewezen '

Quote van de Scalle VI

'FACE YOUR SHIT AND SOLVE IT'

Quote van de Scalle V

'Alles is mogelijk, ik geloof dat slechts één ding onmogelijk is: iemand die zegt dat hij of zij nooit schrik heeft '

Quote van de Scalle IV

' De meest complexe dingen kunnen oplossen met de meest eenvoudige. Dat is een van de zovele essenties van het leven.'

Quote van de Scalle III

'Pas als je beseft dat niets normaal is en als vanzelfsprekend beschouwd kan worden, dan pas ben je normaal '

'Quote van de Scalle ' II

'Als een schepper of groep scheppers de motor hadden uitgevonden, zouden ze de mensheid het gepriviligeerde voorrecht hebben gegeven om als allerkleinste tandwieltje hun motor te laten draaien.' Geen ABC- wapens meer, geen schadelijke chemicaliën maar green chemistry, geen overheid die zich al teveel moeite met hun burgers hoe ze hun leven moeten invullen,... Laat elkaar vrij en met rust, en heb wederzijds respect en begrip voor elkaar.

Efkes Frontaal Vlammen

We zijn een bende idioten en nozems aan het creëren. En dat is echt niet de schuld van de schoolgaande jeugd. Vroeger kon elke leerling die TSO of ASO volgde nog redelijk eenvoudige, doch geavanceerde wiskundige formules begrijpen. Als ik hoor van sommige leerkrachten dat ze met hun handen in het haar zitten dat ze het niet meer uitgelegd krijgen. Ik snap echt de tomeloze frustraties en boosheid van schoolpersoneel. En laat me even frontaal de aanval inzetten op het inhoudelijke beleid van onze geachte meneer de minister Ben Weyts, die ermee is begonnen. Van zijn grote strakke plan dat het Vlaamse onderwijs zou excelleren en hoge toppen scheren is het steil bergaf gegaan. Hij heeft gewoon een puinhoop achter gelaten. En wie mag het nu opkuisen en oplossen? Wereldvreemde politici, laffe slapjanussen met hun klef gezwets en geouwehoer die het allemaal hebben over politieke moed. Heeft er iemand ooit een politicus geweten die echt politieke moed nam? Ik bij mijn weten niet. Ai ai hoor ik ze dan al zeggen: ' het is toch zo'n zware job, handjes schudden, dure wijn drinken, lintjes knippen, een druk sociaal leven onderhouden, niet aanwezig zijn in het parlement om belachelijke achterhaalde wetjes en decreten te stemmen en veel geld verdienen door niet veel te moeten doen en oeverloos te zitten palaveren en te filibusteren, wat wij gewoon debatteren noemen. We innen belastingen, maar we kunnen ons huishoudboekje eigenlijk niet zo goed beheren, dat we enorm veel geld verspillen aan nutteloze dingen. En dat we met een enorm begrotingstekort kampen en dat we nog geld moeten betalen aan Europa en dat we moeten lenen.' Ik heb het nu écht misschien grappig en onomfloerst verwoord, maar de boodschap is duidelijk denk ik. Ik wilde gewoon mijn frustraties kwijt, want ik ben ook bezorgd om onze jeugd. En natuurlijk zijn er ook integere politici die zich niet aangesproken of aangevallen voelen door wat ik hier allemaal boven heb neergepend. We hebben in de toekomst echt zo'n jong aanstormend talent nodig, integere jonge Turken die het echt oprecht goed voorhebben en die echt verandering willen brengen die ons land zo hard nodig heeft.

Pendelen tussen Leuven en Antwerpen II

Een mooie zomerse dag, het zonnetje straalt, eendagstoeristen wachten op hun trein richting kust. Ik haast me richting perron 5, want mijn trein zou spoedig arriveren. Man, wat is het druk. De mensen drummen om toch maar hun plekje te hebben. Uiteindelijk vind ik een zitje tegenover een leuke prachtige jongedame. Ze haalt haar handboek van medische biochemie boven. De examenperiodes komen eraan. Er ontspint zich een toffe babbel tussen ons, sociaal als ik ben. De tijd glijdt voort en trekt zich niets aan van ons. Haar eindhalte is Mechelen, ik dank haar nog eens voor het leuke gesprek en we nemen afscheid. Tot de volgende? Haar nummer heb ik niet gekregen

Een geseksualiseerde samenleving

Dit is een geseksualiseerde en gemedicaliseerde maatschappij. We moeten allemaal bij wijze van spreken pornosterren en seksatleten zijn in bed, en als je niet kan presteren bestaan er wel blauwe tabletjes of talloze derivaten. We bezwijken allemaal aan de sociale druk, want iedereen doet het toch tenslotte niet? Als ik kinderen zou hebben – puur hypothetisch – zou ik ze een goede raad willen geven, dus geef ik ze maar door aan mijn neefjes en nichtje: ‘ mannen, wacht nog maar even met seks tot jullie er echt klaar voor zijn en ten volle van kunnen genieten. En vrij vooral veilig .’ Want iedereen doet zo maar op, als kiekens zonder kop. De meesten overdrijven echt en bij de meeste mannen zakt hun verstand in hun broek als ze een mooie vrouw zien. Seks wordt tegenwoordig een consumptie goed, een handelswaar. Seks wordt door sommigen gebruikt als chantagemiddel om hun zin te krijgen, of erger nog: seks als wapen. Kijk maar wat in 1995 in ex- Joegoslavië is gebeurd. Waar zijn we mee bezig? Seks hoort genot te zijn, seks hoort fun te zijn, met wederzijdse toestemming. Er bestaan spelregels als je je engageert voor bijvoorbeeld een trio of foursome. Maar ja, wie luistert überhaupt naar mij? Ieder bepaalt voor zich of hij of zij eraan wil meedoen en ieder koppel bepaalt voor zich hoe ze hun relatie willen invullen. Geseksualiseerd en gemedicaliseerd. Gefantaseerd? Niet echt want de realiteit is echt.

Pendelen tussen Leuven en Antwerpen

Zaterdag ochtend, 8 uur 30. Na een heerlijke kop koffie trotseer ik de winterkoude en stap de trein op richting Antwerpen. Ik nestel mij ergens in de eerste de beste stoel, ik heb geen last van keuzestress. Ik heb geluk, ik zit alleen in de coupé, heel de treinreis lang. Soms denk ik:’ moet ik nu huilen of lachen met de stupiditeiten van de mensheid?’. Gelukkig is de wereld niet geheel om zeep. Ach ja, ik zet mijn hoofdtelefoon op en staar uit het raam. Ik vind troost en afleiding bij Neuroticfish.

Tijd voor een nieuwe plaat

(...) Altijd maar weer dat zelfde geouwehoer, dat zelfde geleuter. Soms heeft een mens op tijd en stond nood aan iets nieuw en verandering. Ik blik soms met heimwee en nostalgie terug naar de vroegere tijden. De educatieve tv programma's met Chriet Titulaer, de kwisprogramma' s met Herman Van Molle. Waar is het niveau gebleven? Liegebeest, Merlina, postbus X, ... Ik mis ze. Ik mis ze echt. Herman, kom terug alsjeblieft. (...)

Een dialoog tussen vrienden

Op een dag wilde een vriend, Stijn, een vuilniszak openen op zijn eigen impulsieve onbezonnen manier. Stefan en ik bekeken dit met lede ogen aan. Op een gegeven moment kwam Stijn tot het besluit dat hij de zak niet open kreeg en hulp vroeg aan mij. Waarop Stefan heel droog antwoordde: ' Stijn, Pascal is een intellectueel. Hij denkt eerst na alvorens hij die vuilzak opent.' En we schoten in de lach natuurlijk. Hoewel, Stijn ietwat groen...

Jenever (een dronken kever)

Een depressieve kever dronk constant van een fles oude graanjenever Dag in, dag uit nooit stond hij droog Dat hij niet lang meer zou leven hoefde dus geen verder betoog De kever dronk uit pure nood en even later lag hij daar dood in de goot! Want jenever is slecht voor een kever Na autopsie bleek dat hij cirrose had aan zijn keverlever Hij had zich maar moeten aansluiten bij de “Bond der Anonieme Alcoholische Kever” Dan leefde hij misschien nog en zat hij niet meer aan de jenever Drank lost de problemen echt niet op steek dat maar es in een keverkop!

Quote - oneliner van de Scalle

Zijn we allemaal ' zevenvinkers ' geworden omdat we zogezegd moeten voldoen aan een arbitraire norm ? 'Scalle'

Opleiding

Biomedische Wetenschappen UA

Postgraduaat Milieuwetenschappen UA